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    “把你为啥笑，重说一遍，”程一瞬的声音已经很大了，显然有些恼火了。

    赵兴东做出恍然状，说道：“哦，这回听清了。为啥笑呢？是因为看见同学们都在笑，就跟着笑了。”

    “那你在课堂上随便乱笑，对不对？”程一瞬质问道。

    “老师说啥？”赵兴东故伎重演。此时已经有同学体会到赵兴东的用意了，都纷纷露出笑容，准备看班主任的笑话。

    “我说你在课堂上，随便乱笑，对不对？”程一瞬也感觉赵兴东在“以彼之道、还施彼身”，可也没辙，只能再问一次。心说，只要赵兴东承认错误，先罚他写个五千字检查再说。

    “哦，这回听清了。老师说对，那就对了，老师还能不对！”赵兴东是死活不会承认自己犯错的。

    见赵兴东不认错，程一瞬气急道：“我说不对！上课乱笑不对！”

    赵兴东故作震惊状，说道：“哦，这回，我可听清了。老师，你咋能说上课不对呢？‘******’才搞停产停课闹革命那一套，你咋敢这么说啊！这话可不敢让校长听到！”

    同学们听到这里，已经彻底笑翻了，就连开始担心赵兴东的贾红梅，也被逗笑了。

    程一瞬脸色铁青，但又不能不为自己辩解，异常大声的说道：“我是说‘上课乱笑不对’！，不是说‘上课不对’！”。

    “老师说啥？我没听清，您再说一次。”此话一出，已经有同学捂着肚子，钻到桌子底下去了。

    “我是说‘上’……”，突然程一瞬的话停住了，他意识到被赵兴东耍了，觉得再闹下去，自己人民教师的颜面恐怕要扫地了，心想以后再收拾你，就改口接着说道：“课！”然后扭身朝讲台走去……

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    作者语：像钱春平这种家庭还算文明的，本人曾经见过一群家长手提利刃，堵在学校门口，扬言要收拾某老师，起初以为是这位老师把娃打伤了，才惹了众怒。但后来一打听，原来这位老师只是把孩子中午留下补作业，导致孩子午饭吃晚了，结果家长觉得伤了面子，很生气，后果也就很严重……

    钱秋萍有关非暴力不合作的想法，是不是应该被教育主管部门重视一下，这要是推广开来，肯定能为缓解师生矛盾、创造平安校园、构建和谐社会，做出巨大贡献。（遐想，如果在1979年就推广此法，说不定第一位中国籍的诺贝尔******得主就不是*那厮了。）


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